Kiến tạo trường học hạnh phúc: Xây dựng 5 hạng mục nước sạch cho hơn 550 học sinh TH&THCS Cao Sơn, Hoà Bình

Nói đến trường học hạnh phúc, bạn nghĩ đến điều gì? Đó có thể là cơ sở vật chất khang trang, máy móc hiện đại, phòng học hạnh phúc, các bữa ăn đủ đầy, các học sinh vừa tiếp thu các tri thức hiện đại, vừa giòn tan trong nụ cười của tuổi thơ???  

Trường học hạnh phúc có thể là những thứ cao xa, nhưng cũng có thể rất giản dị với những trẻ em vùng cao, dân tộc thiểu số có hoàn cảnh khó khăn mà chúng tôi gặp gỡ trong hành trình thực địa, khảo sát xây dựng các trường học hạnh phúc, giáo dục công bằng trên khắp Việt Nam.  

“Con thích trường đầy nước” 

Em A học lớp 4, dân tộc Tày, trường tiểu học và THCS Cao Sơn, huyện Đà Bắc, tỉnh Hoà Bình rất thích đi học dù nhà em cách trường 8 cây số. Mỗi ngày đến trường với em  đều là một ngày vui. Em A, 9 tuổi nhưng nhỏ thấp hơn các bạn đồng lứa, để đi học, mỗi ngày ngoài vượt 8 cây số tới trường, em còn mang theo nước để uống. Ở trường thiếu nước sạch, nên bố mẹ phải dậy sớm hàng ngày lấy nước, đun nước cho em mang tới trường, nhưng kể cả thế, nước em mang cũng không phải nước hợp vệ sinh vì chỉ được lấy từ mó nước bên khe suối, bờ ruộng được xử lý qua loa. Chính vì thế, chút nước quý giá nhiều công sức em mang tới trường kia vẫn thỉnh thoảng làm em đau bụng và không đã khát. Khi gặp chúng tôi, em bảo “Con thích trường đầy nước”  

Những thứ giản dị là nước sạch, nhà vệ sinh chính là những thứ căn bản, nhưng mang lại hạnh phúc cho việc học tập của không chỉ em A, em T mà còn của hơn 555 học sinh dân tộc thiểu số của Tiểu học và THCS Cao Sơn, huyện Đà Bắc, tỉnh Hoà Bình.  

Được biết đến là một ngôi trường tại vùng sâu xa khó khăn bậc nhất của Hoà Bình, trường tiểu học và THCS Cao Sơn còn gặp rất nhiều khó khăn, đặc biệt là hệ thống nước sạch của trường chưa đủ chất lượng để có thể cung cấp đầy đủ nhu cầu sử dụng của toàn trường, nhà vệ sinh xuống cấp, không đảm bảo an toàn. Đặc biệt, công trình vệ sinh còn thiếu có khu rửa tay với nước sạch và xà phòng/dung dịch sát khuẩn cho học sinh. Chính vì thế, việc đầu tư cải tạo nhà vệ sinh và hệ thống nước sạch sẽ giúp đảm bảo điều kiện vệ sinh học đường đồng thời lan tỏa, thu hút sự tham gia của đông đảo các nguồn lực xã hội khác đầu tư đúng hướng cho học sinh để có một môi trường học tập “trường học thân thiện, học sinh khỏe mạnh”. 

Kỷ niệm 5 năm thành lập Tổng Công ty dịch vụ số Viettel – đơn vị chủ quản của Viettel Money, Viettel Money kết hợp cùng quỹ Hỗ trợ đổi mới giáo dục phổ thông Việt Nam (VIGEF) và nền tảng Gây quỹ GiveNow triển khai chuỗi chương trình “Kiến tạo trường học hạnh phúc”, mang niềm vui tới trường và cơ hội tiếp cận giáo dục bình đẳng, hiện đại và phát triển năng lực toàn diện cho 1500 em học sinh vùng cao, trong đó có hơn 555  học sinh trường Tiểu học và THCS Cao Sơn, huyện Đà Bắc, tỉnh Hoà Bình.   

Giai đoạn 1 dự án “Kiến tạo trường học hạnh phúc” đặt mục tiêu mang nước sạch và nhà vệ sinh sạch sẽ “Đại sứ nước đủ đầy” tới hơn 555 học sinh vùng cao tại trường Tiểu học và THCS Cao Sơn thông qua việc hỗ trợ 05 hạng mục nước sạch và vệ sinh bao gồm: 

1. Lắp mới hệ thống lọc nước sạch. 
2. Cải tạo lại 02 nhà vệ sinh nam, nữ của trường 
3. Xây mới bể phốt và hoặc hệ thống xử lý chất thải của nhà vệ sinh 
4. Trang bị căn bản hệ thống nhà vệ sinh 
5. Xây dựng và cải tạo 05 bồn rửa tay 

Để làm được điều đó, chúng tôi kêu gọi sự chung tay đóng góp của cộng đồng với tổng số tiền số tiền gây quỹ là 100.000.000đ trong thời gian dự kiến từ 30.5.2024 – 30.06.2024 để cải tạo 05 hạng mục nói trên, trao tặng các phần quà cho học sinh và các chi phí khác như chi phí truyền thông, gây quỹ, theo dõi, giám sát và quản lý dự án… Chúng tôi tin rằng, sau khi được hỗ trợ, các em học sinh trường TH và THCS Cao Sơn sẽ được sinh hoạt trong môi trường đáp ứng tiêu chuẩn về vệ sinh học đường. 

Hãy cùng chúng tôi chung tay mang trường học hạnh phúc đủ đầy nước sạch và vệ sinh cho các em học sinh hạnh phúc tới trường.